校園營銷-如何保持校園品牌的活躍度？

隨著95后成為消費主力，“Z一代”頻繁出現在人們的視野中。“Z一代”又稱“網絡一代”，是受互聯網、電子科技產品影響較大的一代，目前大學生群體正處在“Z一代”之中。創凡校園營銷

年輕一代在其成長過程中，對消費市場的影響不斷加大并加劇，可以說是極其重要的消費群體。為了做好校園營銷，首先要了解他們所在的 Z一代群體的消費需求。因此，如何保持校園品牌的活力，使校園營銷推廣與 Z一代的消費需求相匹配呢？創凡校園營銷

提升品牌時尚感與個性化

大學生消費群體關注時尚，追求新鮮感，“Z一代”更是成為了一種群體潮流。為此，高校在開展校園營銷推廣時，應特別重視大學生群體的時尚偏好。

創建個性化品牌，樹立區別于其他品牌的產品或品牌特色，采取差異化策略，在消費者普遍關注的一個方面獨具特色，不僅可以彰顯品牌的獨特魅力，更可以直接吸引大學生群體的關注。創凡校園營銷

第二，制造情感共鳴

學生每天都會主動或被動地接受到大量的信息，這些信息占據了很大一部分注意力，怎樣才能讓學生在眾多的信息中去發現自己的品牌？它需要與他們產生情感上的共鳴。事實上，大學生很容易被與自己密切相關的新鮮事物所打動，而且他們樂于彼此分享。運用情景同一性原則，將 Z世代群體感興趣的話題和元素融入校園宣傳中，努力發現大學生興趣，尋找共同話題；運用趨同、求異、對比等方法體味大學生情感，塑造品牌形象。創凡校園營銷

第三，提高品牌認同

通過與大學生群體的交流互動，建立友誼、信任，了解大學生關注的方向，時刻把握群體的動態。開展宣傳活動要充分體現積極樂觀的正能量內容，正確引導大學生。創凡校園營銷

市場行為是建立在用戶需求基礎上的，品牌對大學生群體來說應該具有實際的幫助作用，應該增強體驗感和舒適度，讓大學生看到品牌的優勢從而得到認同和肯定，從而達到校園營銷推廣的目的。創凡校園營銷

創凡傳媒致力于幫助品牌高效、精準、垂直打入高端年輕消費圈。是國內為數不多的一家能覆蓋全國2000多所高校，主要輻射千萬18-30周歲消費群體，能為企業提供包括：校園品牌推廣、校園廣告投放、高校IP、校園營銷活動策劃、活動打造等一站式營銷推廣服務的科技營銷公司。