校園營銷-整合內容與產品，提升校園營銷效果

從大學生消費群體的需求來看，可以考慮到大學生的心理需求和大學生的痛點，是產品進入校園市場的核心。因此，在校園營銷過程中，把內容和產品緊密結合是非常重要的。下面是一些可以分析的例子。創凡校園營銷

從大學生消費群體的需求出發，校園營銷方案需要場景化

簡而言之，就是模擬大學生消費群體在使用產品時的情景，根據不同情景制定相應的校園營銷方案，并將校園營銷內容與大學生消費群體聯系起來，以考慮到大學生消費群體的精神和物質需求。

當這一切都計劃好了之后，大家還需要針對每一個流程對每一位客戶進行整合才能去收集和制作內容。

針對不同人群的消費需求，制定不同類型的校園營銷戰略

不同類型大學生消費群體的消費需求其實并不完全相同，但針對某些特殊需求，我們可以根據這些不同的特點、需求層次和支撐力來制定相應的需求方案。所以對于校園營銷來說，根據校園市場上不同的需求，提供不同的內容服務項目，這就需要根據目標客戶的特點、興趣愛好、人氣值等有針對性地提供個性化服務。創凡校園營銷

相關產品推薦，有效提高轉化率

對于產品來說，即使作用和應用更加極端，如果不對產品做一些潛在的引流方法，就很容易把客戶流失。以大家掌握最多的電商為例，當買了東西后，在真正的購物后，在下意識還沒有購買其他產品的時候，很容易就關閉了頁面。然后，基本沒有危害客戶權益的問題，假如能把有關產品留在購買產品之下，客戶就很容易根據情景需求，去查詢相關產品，有效提高轉化率。創凡校園營銷

大學校園市場也是如此，現在的大學生消費群體具有一定的可塑性，都期待著日常生活能快人一步，假如相關產品能低于推薦量，就省了很多時間去檢索，那么大學生消費群體的認知度也會提高，很大可能會轉化為一批未來消費者，促進交易量。

并且產品可以在整個過程中，向大學生推送一些有趣的內容，讓大學生在整個等待過程中少些浮躁，另外還可以促進青年群體多瀏覽網頁。與之相關的產品不一定是產品，可以是讓年輕觀眾群體消遣等待時間的，例如手機游戲、幸運轉盤等。創凡校園營銷

創凡傳媒（Trumphan Media）位于華南地區高級人才培養、科學研究和交流的中心——廣州大學城，致力于幫助品牌高效、精準、垂直打入高端年輕消費圈。是國內為數不多的一家能覆蓋全國2000多所高校，主要輻射千萬18-30周歲消費群體，能為企業提供包括：活動策劃、品牌推廣、媒介投放、高校IP活動打造等一站式營銷推廣服務的科技營銷公司，選擇創凡，選擇成功。